«Les dones de Lloret de Mar durant el franquisme» de la lloretenca Lucía Martínez guanya el Premi PEHOC

Recentment s’ha celebrat la 24a edició dels premis Salvador Reixach a la memòria del santapauenc mestre, historiador i membre del PEHOC, que ens va deixar prematurament l’any 2000. Els premis estan organitzats des del PEHOC (patronat d’estudis històrics d’Olot i comarca), amb el suport de l’Ajuntament de Santa Pau, també de l’Ajuntament d’Olot, Consell Comarcal de la Garrotxa i Diputació de Girona i empreses patrocinadores. En l’edició d’enguany hi han participat 111 estudiants de diferents poblacions, entre les quals ha estat present Lloret de Mar. Van presenciar l’acte de lliurament dels premis que va tenir lloc al Pavelló Municipal de Sant Pau (Olot) més de 300 persones.
La lloretenca Lucía Martínez ha estat la guanyadora del premi al millor treball de recerca de batxillerat a la modalitat de «2a República, Guerra Civil i Franquisme».
«Els membres del jurat van comentar sobre el treball de Lucía Martínez, «Les dones de Lloret de Mar durant el franquisme»: Bona introducció, amb exposició dels objectius i la metodologia utilitzada. Parteix de la comparativa de la situació legal de les dones entre la II República i el franquisme pel que fa al món laboral, el dret civil, l’accés a l’educació, la repressió, etc. i destacant el paper de l’Església en tot aquest procés».
Jordi Espadalé Vergés, secretari dels premis per a treballs de recerca de batxillerat.
Gaudeix del treball sencer:
Hem parlat amb la guanyadora per poder conèixer les seves inquietuds i esbrinar com va dur a terme el treball premiat: Lucía Martínez García, té divuit anys i és nascuda a Lloret. Actualment, estudia a la Universitat de Girona per ser Mestre d’Educació Primària a Lloret.
-Lucía: Com va ser que et vas presentar als Premis PEHOC?

La Montse Reguant, coordinadora de batxillerat de l’Institut Ramon Coll i Rodés, va oferir-me la possibilitat de presentar el meu treball de recerca en diferents premis, atorgats tant des de les universitats com des d’altres entitats de caire divers. Els Premis PEHOC va ser una de les opcions que em va donar, precisament perquè una de les categories era 2a República, Guerra Civil i Franquisme, que és el període històric en el qual he centrat la meva recerca, especialment en el franquisme.
-Per què vas escollir aquest tema?
El procés d’elecció de tema del meu treball va ser bastant curiós i potser un pèl precipitat. De fet, ‘Les dones de Lloret de Mar Durant el Franquisme’ i el tema que vaig escollir inicialment no tenen res a veure. Poc temps després d’haver formalitzat la meva elecció de tema de recerca, em vaig adonar que volia fer alguna cosa relacionada amb història i feminisme. Vaig parlar amb la que llavors era la meva professora d’Història, Inmaculada Burgos, i juntes vam acabar de circumscriure la meva idea en un tema més concret que pogués ser objecte de recerca.
Algunes imatges publicades al treball


-Com vas organitzar la recerca d’informació?
L’organització va ser una part fonamental del treball: Primerament, vaig confeccionar l’estructura; els apartats i subtemes que tractaria. Jo diria que aquest va ser el pas més complicat, ja que havia de concentrar molta informació i categoritzar-la per seccions. Tenint en compte que la història mai no es pot dividir, perquè els aspectes socials, legals i econòmics (entre d’altres) sempre s’interrelacionen, em va costar fer-me una idea de l’estructura que hauria de tenir el meu treball. Ho vaig aconseguir després de moltes rectificacions i gràcies a l’ajuda de la meva tutora. Un cop esclarida l’estructura, va començar la recerca de debò. Faig fer un gran buidatge de revistes i treballs universitaris, tesis doctorals, treballs de fi de grau… Tot i que eren fonts fiables, sempre calia contrastar la informació que recollia.
Després de recollir tota la informació, va començar la redacció del treball. Vaig intentar adaptar tot el material que havia recollit al meu propi estil, sempre, però, mantenint l’objectivitat requerida en aquests tipus d’estudis.
-Del material que vas trobar per fer el treball, què és el que més et va impactar?
Gràcies al treball, vaig descobrir moltes coses que em van sobtar. Depenent del dia, algun fet m’impactava més que els altres. Ara per ara, allò que trobo més pertorbador és la manera d’introduir l’amor romàntic com a una de les bases per consolidar la teoria de la complementarietat de les parelles i per legitimar l’ideal de la feminitat. Aquesta teoria presentava la dona com una criatura altruista que s’entrega a la seva parella. La seva abnegació i sacrifici era fonamental per poder complementar el caràcter dominant de l’home. Es va utilitzar l’amor com una eina més de manipulació social, fins a aquest punt va arribar el règim.
-Què significa per a tu rebre aquest guardó?
Des que el vaig entregar, he estat molt orgullosa del meu treball de recerca, però els reconeixements externs sempre són benvinguts. Al final, per molt contenta que estigui amb mi mateixa per la feina feta, el fet de rebre un guardó és molt gratificant. També voldria agrair a les universitats i entitats que dediquen recursos a organitzar aquests premis, ja que afavoreixen la recerca educativa i aprecien l’esforç que hi dediquen els estudiants.
-Lucía: A què et vols dedicar professionalment i què et sembla que podríes aportar a Lloret amb la teva professió?
De moment, el que tinc clar és que m’agradaria ser mestra o professora. Ara estic estudiant el grau en Mestre d’Educació Primària, però no vull tancar cap porta. Amb la meva professió, espero poder contribuir en l’ensenyament dels infants de Lloret de Mar. Voldria fer de les aules un espai segur, un refugi on els estudiants puguin aprendre i treballar per arribar al seu màxim potencial.